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“揚(yáng)擇業(yè)之帆,往理想之岸”——高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)走進(jìn)井岡山大學(xué)
來(lái)源:高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù) 瀏覽次數(shù):196

近日,在井岡山大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)舉辦的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈,學(xué)生踴躍提問(wèn),主講人耐心傾聽(tīng)學(xué)生提出有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和求職應(yīng)聘的問(wèn)題,結(jié)合自身經(jīng)歷提出具體建議,并祝愿同學(xué)們?cè)谇舐氄衅高^(guò)程中找到自己理想中的工作。

本次活動(dòng)由人力資源社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心、江西省人力資源和社會(huì)保障廳主辦,旨在幫助高校畢業(yè)生了解就業(yè)市場(chǎng),明確職業(yè)規(guī)劃,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,重點(diǎn)圍繞做好職業(yè)規(guī)劃、提升職業(yè)素養(yǎng)、掌握求職進(jìn)階策略,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)等內(nèi)容,特邀原國(guó)投人力資源服務(wù)有限公司董事王旭博士現(xiàn)場(chǎng)授課,近300名井岡山大學(xué)及吉安其他高校師生現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)。

王旭博士以《以終為始,有的放矢,增強(qiáng)高質(zhì)量就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》為題,從大學(xué)生應(yīng)該如何看待職業(yè)生涯切入,圍繞就業(yè)態(tài)勢(shì)解析、擇業(yè)認(rèn)知指導(dǎo)、最佳實(shí)踐分享三個(gè)方面進(jìn)行深刻講解,指導(dǎo)學(xué)生擇業(yè)前要深入了解自己,為同學(xué)們職業(yè)發(fā)展提出“可控、可信、可知”三個(gè)建議,倡導(dǎo)大學(xué)生自己做擇業(yè)的決策人,跟隨自己的職業(yè)興趣,認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),要讓自己個(gè)人特點(diǎn)和想要的崗位能夠匹配起來(lái)。

在提升求職技能方面,王博士深入剖析了企業(yè)選人的核心邏輯,他提到:“企業(yè)選人更注重一些基本素質(zhì),把一些經(jīng)歷寫(xiě)得天花亂墜而忽略了一些基本信息是得不償失的。”隨后,他與同學(xué)們分享了簡(jiǎn)歷制作、面試等求職關(guān)鍵環(huán)節(jié)的進(jìn)階策略和經(jīng)驗(yàn)心得,對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生具有積極的指導(dǎo)意義。


機(jī)電工程學(xué)院22電氣2班謝術(shù)駿同學(xué)說(shuō):“王老師的講座可以說(shuō)是我的求職煉金課,對(duì)我更全面、更深入地了解各種工作崗位的具體要求和特點(diǎn)都具有重要意義。我也會(huì)按照王老師所講的,求職時(shí)要合理、正確地分析就業(yè)信息,從而為即將到來(lái)的職業(yè)選擇做好充分準(zhǔn)備!彼囆g(shù)學(xué)院21環(huán)設(shè)2班陸婷同學(xué)說(shuō):“通過(guò)本次講座,我了解到就業(yè)有很多途徑,選擇有時(shí)候比努力更重要,在選擇的過(guò)程中我們要不斷地認(rèn)識(shí)自己,了解自己,這樣才能找到屬于自己的選項(xiàng)。這次講座讓我對(duì)未來(lái)就業(yè)有了更多的認(rèn)識(shí),接下來(lái)我會(huì)不斷提升自己,豐富自己的閱歷。”藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員陳美麗說(shuō):“講座內(nèi)容豐富、可操作性強(qiáng),尤其是具體的指導(dǎo)、生動(dòng)的事例緊貼實(shí)際,對(duì)我以后的就業(yè)指導(dǎo)工作提供了處置問(wèn)題、解決問(wèn)題的新思路和好方法!睓C(jī)電工程學(xué)院輔導(dǎo)員曾紅說(shuō):“通過(guò)參與講座,我深入了解了當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的趨勢(shì)、熱門(mén)行業(yè)的發(fā)展以及招聘的最新要求。這不僅讓我對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的指導(dǎo)思路,也提升了我為學(xué)生提供個(gè)性化職業(yè)建議的能力。我意識(shí)到,作為輔導(dǎo)員,持續(xù)學(xué)習(xí)和緊跟時(shí)代步伐是不可或缺的,這樣才能更好地幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)! 


井岡山大學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)冷明代表井岡山大學(xué)全體師生感謝王旭博士的指導(dǎo),他表示,王旭博士的講座不僅是對(duì)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯的一次重要指導(dǎo),更是一次關(guān)于強(qiáng)化生涯教育和就業(yè)指導(dǎo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,從而進(jìn)一步促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的深刻探討。希望廣大師生珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的就業(yè)觀,提升求職技巧,以更加積極的心態(tài)和更加扎實(shí)的能力求職奮進(jìn)、逐夢(mèng)未來(lái)。


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